IGS Grete Unrein Web

 
 
MODUL A: ''Wir schließen Frieden mit der Natur''
Die Ziele des Moduls A sind permanenter Bestandteil des Unterrichts im Fach NUT. Nahezu alle Bausteine der Module B bis G bieten sich an, Teilziele bzw. Inhalte der Bausteine A1 bis A4 zu integrieren.

Es geht darum, die Schüler für Umweltprobleme zu sensibilisieren, Bereitschaft und Fähigkeit zum umweltbewussten Verhalten und Handeln zu entwickeln sowie Wege zu suchen, wie Umweltprobleme gelöst werden können. Dabei ist das Vermitteln der Gewissheit, dass es Lösungen und Auswege aus der Umweltkrise gibt, entscheidender Bestandteil der Umwelterziehung.


Baustein A1: Wir erkennen Umweltprobleme

Inhalte:
Vergleichende Untersuchungen von Produkten, Verpackungen und Verpackungsangaben
Aufspüren von "Umweltsündern" ( Abwasser, Abgase, wilde Mülldeponien, Verbraucherverhalten und eigenes Verhalten )
 Untersuchung von Werkstoffen und technischen Systemen hinsichtlich ihrer Wirkung auf die Umwelt


Baustein A2: Umweltprobleme berühren mich

Inhalte:
Berichte eigenen Erlebens
Folgen von "Umweltsünden"
Gespräche mit Betroffenen, Verursachern usw.


Baustein A3: Wir müssen uns ändern - ich fange heute an

Inhalte:
Erkennen der Notwendigkeit, das eigene Verhalten zu ändern
Entwickeln der Bereitschaft, auch gegen Widerstände etwas zu ändern
Umgang und Zusammenarbeit mit Behörden, Firmen, Institutionen, Anwohnern ...


Baustein A4: Wir gestalten die Zukunft und schließen Frieden mit der Natur

Inhalte:
Entwicklung möglicher Alternativen zur Verknüpfung ökonomischer, ökologischer und persönlicher Interessen
Formulieren konkreter Vorstellungen und Vorschläge für Schule, Wohngebiet, Territorium ... 
Verwirklichung der Vorschläge in Zusammenarbeit mit Anwohnern, Behörden, Firmen, Institutionen ...
     
NUT - Natur Umwelt Technik MODUL A: ''Wir schließen Frieden mit der Natur'' MODUL B: Die technische Zeichnung als Planungsmittel MODUL C: ''Wir stellen Produkte her'' MODUL D: ''Wir unterscheiden Werkstoffe'' MODUL E: ''Mensch und Technik'' 29.11.2007 Seite drucken
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